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2020年公務員考試行測練習:定義判斷(579)

TAG標簽: 定義判斷
2019-10-09 11:38:48 字號: | | 推薦課程:必勝技巧 來源:公考資訊網
1.

監護人是對無民事行為能力和限制民事行為能力的人(如未成年人或精神病人)的人身、財產和其他合法權益負有監督和保護責任的人。某幼兒園組織小朋友看電視,途中教師甲因取東西暫時離開,小孩乙將一硬物擲向電視機,致使電視機爆炸,濺起的碎片同時將另幾名小孩劃傷,造成電視機損失3000元,受傷小孩治療費用8000元。

根據上述定義,該損失應由誰賠償?(  )

A.甲與幼兒園承擔連帶賠償責任

B.甲與乙的監護人共同承擔賠償責任

C.乙的監護人承擔賠償責任

D.由乙的監護人承擔賠償責任,同時責令幼兒園適當賠償

2.

綠色公關是指企業以生態與經濟可持續發展觀念影響公關,選擇具有“綠色”特征的媒體開展傳播活動,以“綠色”為特色塑造企業形象,贏得公眾的信任與支持,給企業帶來更多便利和競爭優勢的一系列公關活動。下列屬于綠色公關的是(  )。

A.某快餐店通過植樹節宣傳減少包裝節約資源,營造經營氛圍

B.人民網舉舉辦以“發展低碳經濟 引領綠色潮流”為主題的論壇

C.某小區居委會在小區舉辦垃圾分類現場竟賽,受到住戶歡迎

D.某軟件公司推出一款綠色軟件,無插件,無需安裝即可使用

3.

一般授權是指上級行政主體在下達任務時,只發布一般工作指示,而非指派特定的事務,允許下屬自己決定行動方案,并能夠進行創造。

根據上述定義,下列不屬于一般授權的是(  )。

A.柔性授權,即領導者對工作的具體安排,僅指示出一個大綱或輪廓,下屬可隨機應變, 因地制宜地處理工作,有比較大的自由

B.剛性授權,上級對下級的工作范圍、內容、應達到的績效目標都有詳細規定

C.惰性授權,即領導者把自己不愿做的紛亂繁瑣事務交托給下屬

D.模糊授權,即授權者一般不明確地說清工作的事項與范圍,只指示所要達到的任務和目標,被授權者自由去選擇完成的具體途徑

4.

倒裝是一種通過詞序顛倒以增強表現力的修辭方式。在格律詩中,有些倒裝句是為了遷就格律;有些是為了強調某一形象,加強語氣、音節,突出話語的表現力。

下列詩句未使用倒裝的修辭方式的是(  )。

A.明月松間照,清泉石上流

B.竹喧歸浣女,蓮動下漁舟

C.香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝

D.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

5.包容性創新是指企業通過創新舉措滿足處于社會底層的低收入消費者的需求,從而達到企業和消費者的共贏。追求“共贏”是包容性創新的核心理念;一方面,消費者從包容性創新中獲得對產品和服務需求的滿足,改善生活質量,乃至提高收入;另一方面,企業通過包容性創新發現新市場,獲得贏利,實現可持續發展。
根據以上定義,下列不屬于包容性創新的是(    )。

A.某醫療企業開發出成本只有幾十元的白內障手術技術,為貧窮地區數十萬患者進行了手術

B.某企業使用綠色建筑技術在地震災區捐建了三所希望小學

C.某銀行向農村婦女提供無需抵押,利率較低的微型貸款,鼓勵其創業

D.某公司發明棉花剝殼機,在農村大受歡迎

答案與解析

1.答案:

解析:

第一步:抓住定義中的關鍵詞

關鍵詞包括“無民事行為能力和限制民事行為能力的人”、“人身、財產和其他合法權益”、“>負有監督和保護責任”。

第二步:逐一判斷選項

小孩乙為無民事行為能力人,他的行為造成對他人的損害,應由其監護人承擔賠償責任。同時,由于幼兒園的教師有過錯(途中教師甲因取東西暫時離開),沒有起到照顧好小孩的作用,根據法律,應當由幼兒園承擔適當賠償責任。故正確答案為D。

2.答案:

解析:

第一步:找到定義關鍵詞

主體為“企業”,依靠“生態與經濟可持續發展觀念”,以“綠色”為特征特色。

第二步:逐一分析選項

A項企業“快餐店”,“減少包裝節約資源”包含了“生態與經濟可持續發展觀念”,“通過植樹節宣傳”以“綠色”為特征,是答案。

定義的主體是企業,排除B、C項;D項綠色軟件與“生態與經濟可持續發展觀念”無關。

綜上,故正確答案為A。

3.答案:

解析:

第一步:抓住定義中的關鍵詞

關鍵詞強調“一般工作指示”、“下屬自己決定行動方案”。

第二步:逐一判斷選項

A中的柔性授權,C中的惰性授權,D中的模糊授權均是一般授權,剛性授權對下級的工作內容、范圍、目標均做出了詳細規定,從而使下級工作缺乏彈性、創造性,因而不符合定義,不是一般授權,故正確答案為B。

4.答案:

解析:

第一步:抓住定義中的關鍵詞

該定義項的關鍵詞是“詞序顛倒”。

第二步:逐一判斷選項

A項,“明月松間照,清泉石上流” (王維《山居秋暝》)正常的語序應為“明月照松間,清泉流石上”,這里的倒裝主要是為了遷就格律。

B項,“竹喧歸浣女,蓮動下漁舟” (王維《山居秋暝》)正常的語序應為“浣女歸(使)竹喧,漁舟下(使)蓮動”,主語“浣女”及“漁舟”都分別放在動詞”歸”和“下”之后,這里的倒裝增強了詩句的表現力。

C項,“香稻啄余鸚鵡粒,碧梧棲老鳳凰枝”(杜甫《秋興八首》)正常語序應為“鸚鵡啄余香稻粒,鳳凰棲老碧梧枝”。詩人把“香稻”、“碧梧”放在前面,表示詩人所吟詠的對象是香稻和碧梧,如果把“鸚鵡”、“鳳凰”都挪到前面去,吟詠對象就變為鸚鵡與鳳凰,秋興的意韻就大打折扣了。這里的倒裝是為了突出話語的表現力。

D項,“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催”(王翰《涼州曲》),這一句沒有采用倒裝,翻譯成白話文為“舉起夜光杯,葡萄美酒多滋味;正當暢飲時,馬上的琵琶把人催”。

故正確答案選D。

5.答案:

解析: 希望小學不符合題干中社會底層低收入消費者這個關鍵詞。

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