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2020年公務員考試行測練習:語句表達(581)

TAG標簽: 語句表達
2019-10-11 17:56:05 字號: | | 推薦課程:必勝技巧 來源:公考資訊網
1.

下列各句中,沒有歧義的一句是(  )。

A.今天在互聯網上,全球華人簽名反對日本謀求聯合國常任理事國席位,此舉也遭到了國際社會的強烈反對

B.柏林反對申辦奧運的暴力活動升級

C.孩子們非常喜歡張爺爺,一來到這兒就有說有笑,十分高興

D.出席表彰大會的各條戰線的勞動模范和先進工作者,人人情緒高漲、精神振奮

2.

根據技術發展周期理論,一項新技術在經歷萌芽期、過熱期、幻想破滅期之后將迎來復蘇期和成熟期。讓人眼花繚亂的“亂云飛渡”時代已經過去,云計算技術正在走向復蘇期和成熟期。可謂“化云為雨”正當時,“            ”,浸淫在云技術計算產業中的高管們對行業春天的來臨已有實實在在的感覺。

填入劃橫線部分最恰當的一句是(   )。

A.小荷才露尖尖角

B.春江水暖鴨先知

C.千呼萬喚始出來

D.隨風潛入夜,潤物細無聲

3.>廬山與其說是文人的隱潛處,不如說是歷代文人渴望超拔俗世而達到跨時空溝通的寄托點。于是李白、白居易、歐陽修、蘇東坡、陸游、唐寅等文化藝術家紛來沓至,周敦頤和朱熹則先后在山崖云霧之間投入了哲學的沉思和講述。如果把時態歸并一下,          。

>填入畫橫線部分最合適的一項是(    )。

A.廬山就堂而皇之地進入了中國文化史

B.廬山本來倒是文人的天地

C.廬山實在是一個鴻儒云集、智能飽和的圣地

D.廬山便承載了中國文人的孤寂和無奈

4.下列沒有語病的一句是(  )。

A.A. 在專業研究、實驗方面有優勢的單位,有派出講學人員、接待訪問學者、舉辦訓練班以及對其他協作單位提供幫助的義務。

B.我們能不能培養出“四有”新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。

C.大家對護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題,普遍感到非常氣憤。

D.有關部門對極少數不尊重環衛工人勞動、無理取鬧、甚至毆打侮辱環衛工人的事件,及時進行了批評教育和嚴肅處理。

5.

“筆墨當隨時代”。           。時代主題的轉換要求文藝面對生活調整自身的姿態。隨著時代主題從戰爭與革命向和平與發展轉換,文藝的斗爭思維向和諧思維轉型也就成為歷史的要求。

填入劃橫線部分最恰當的一句是(  )。

A.只有與時代同步伐,文藝才具有蓬勃的生命力

B.任何一個歷史時期都會帶來文藝產業的發展與進步

C.文藝的思維方式不可避免地要受到時代生活的影響

D.時代主題往往是特定時代的反映,是政治思想的凝集

答案與解析

1.答案:

解析:

據提問知此題為歧義辨析題。

A項中的“此舉”是指“全球華人簽名”的行為,還是“日本謀求聯合國常任理事國席位”的行為有歧義。

B項可以理解為反對申辦奧運的暴力活動升級;還可以理解為申辦奧運的暴力活動升級。

C項中到底是張爺爺有說有笑,還是孩子們有說有笑存在歧義。

D項表述清晰,沒有歧義,故正確答案為D。

2.答案:

解析:

“春江水暖鴨先知”意為喜歡戲水的鴨子最先知道江水變暖、春天來臨。恰與后文“浸淫在云技術計算產業中的高管們對行業春天的來臨已有實實在在的感覺”對應。故本題答案為B。

3.答案:

解析: 文段主要闡述了歷代去過廬山的文人,以及他們在廬山的哲學沉思。觀察四個選項,D項與文段無關,直接排除;A項把主題從蘆山轉到了中國文化史,點題效果不如B、C兩項;而B、C兩項意思相近,與丈段相聯系,把周敦頤和朱熹簡單的歸為文人不甚恰當,C項表述更合適,故本題選C。

4.答案:

解析: B項一面對兩面搭配錯誤,“能不能培養”與“是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務”,可以將前半句的“能不能”刪掉。C項存在歧義,感到氣憤的事件不明確,可以理解為對“偷運木料的行為”感到氣憤,也可以理解為“護林員揭發林業局帶頭偷運木料的問題”這個事件感到氣憤。D搭配不當,“批評教育”的對象為人,而不能搭配“事件”,可以將“批評教育和”刪掉。因此,答案為A。

5.答案:

解析:

據提問知此題為語句填空題。

橫線前后的句子均圍繞“文藝的思維方式”和“時代”展開,橫線處所填句子也不應脫離這一主線。D項不包含“文藝”,故而排除。B項中“文藝產業”是與題干無關的內容。A項說的是文藝生命力與時代的關系,C項說的是文藝的思維方式受時代的影響。由“文藝面對生活調整自身的姿態”,“文藝的斗爭思維向和諧思維轉型”可知C項與文段的銜接更緊密。

故正確答案為C。

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